Nöbetçi Eczaneler
Haberebakis.com
Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmen atamaları ve mesleğe hazırlık sürecini doğrudan etkileyen yeni bir düzenlemeyi yürürlüğe koydu. Aralık 2025 tarihli ve 2817 sayılı Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan kararla, öğretmenlik mesleğine geçişte pedagojik formasyon şartı yeniden tanımlandı.
PEDAGOJİK FORMASYON ŞARTI KALDIRILDI
“Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları”nda yapılan değişikliğe göre, Milli Eğitim Akademisi tarafından verilen hazırlık eğitimine kabul edilen adaylar için pedagojik formasyon zorunluluğu kaldırıldı. Buna göre, öğretmenlik mesleğine kaynak teşkil eden fakültelerden mezun olan ve Akademi’deki hazırlık eğitimini başarıyla tamamlayan adaylar, ayrıca üniversitelerden pedagojik formasyon sertifikası almak zorunda kalmayacak.
MEB’DEN ÖĞRETMENLİKTE YENİ YAKLAŞIM
Yeni düzenleme ile birlikte öğretmen adaylarının mesleki yeterliliklerinin tek merkezden ve standart bir yapı içerisinde kazandırılması hedefleniyor. Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenliğe geçiş sürecinde farklı üniversitelerden alınan formasyon belgeleri yerine, Akademi bünyesinde verilen hazırlık eğitimini esas alacak.
AKADEMİ EĞİTİMİ MESLEKİ YETERLİLİĞİN TEMELİ OLACAK
Tebliğ ile resmiyet kazanan düzenlemeye göre, Milli Eğitim Akademisi’nde sunulacak hazırlık eğitimi pedagojik formasyonun yerine geçecek. Bakanlık, öğretmen adaylarının sınıf yönetimi, öğretim yöntemleri, ölçme ve değerlendirme gibi temel mesleki becerileri bu süreçte edinmesini amaçlıyor.
BU DÜZENLEME ÖĞRETMEN ADAYLARINI NASIL ETKİLEYECEK?
Yeni sistemle birlikte öğretmen adaylarının eğitim süreci sadeleşecek. Adaylar, mezuniyet sonrası ayrıca formasyon programlarına başvurmadan, Akademi’de alacakları eğitimle öğretmenliğe hazırlanacak. Bu durumun, adaylar üzerindeki zaman ve maliyet yükünü azaltması bekleniyor.
SINIF ÖĞRETMENLERİNE ALAN DEĞİŞİKLİĞİ İMKÂNI
Tebliğde yer alan “Geçici Madde 8” kapsamında görevde bulunan sınıf öğretmenlerine yönelik alan değişikliği düzenlemelerine de yer verildi. Buna göre, gerekli eğitimleri tamamlayan sınıf öğretmenleri, Zihin Engelliler Sınıf Öğretmenliği ile Teknoloji ve Tasarım alanlarına geçiş yapabilecek.
GEÇİŞLER İHTİYAÇLARA GÖRE YAPILACAK
Alan değişiklikleri, ilgili eğitimlerin tamamlanması ve eğitim kurumlarının ihtiyaçları doğrultusunda gerçekleştirilecek. Bakanlık, bu uygulamayla hem öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemeyi hem de ihtiyaç duyulan alanlarda öğretmen açığını dengelemeyi hedefliyor.
Milli Eğitim Bakanlığı son yıllarda öğretmen yetiştirme ve atama sisteminde köklü değişiklikler yapıyor. Milli Eğitim Akademisi modeli, öğretmenlik mesleğine geçişte daha bütüncül ve uygulama ağırlıklı bir eğitim süreci oluşturmayı amaçlıyor.
Yeni düzenleme ile öğretmenlik mesleğine girişte pedagojik formasyon belgesi şartı fiilen sona ererken, Milli Eğitim Akademisi hazırlık eğitimi sürecin merkezine yerleşti. Bu adımın, öğretmen yetiştirme sisteminde standartlaşma ve nitelik artışı sağlaması bekleniyor.