Nöbetçi Eczaneler
Haberebakis.com
Eğitim ve Bilim İşgörenleri Sendikası (Eğitim İş) Genel Başkanı Kadem Özbay, Adıyaman’da düzenlenen Öğretmenler Günü etkinliğinde yaptığı konuşmada, Türkiye genelinde öğretmen açığının kritik seviyelere ulaştığını, yaklaşık 1 milyon öğretmenin atama beklediğini ve deprem bölgesinde eğitimin ağır sorunlarla sürdüğünü söyledi. Özbay, hem Adıyaman’da hem de diğer illerde öğretmenlerin büyük fedakârlıklarla eğitimi ayakta tutmaya çalıştığını vurguladı.
BÖLGEDE EĞİTİMİN DURUMU ENDİŞE YARATIYOR
Eğitim İş tarafından Adıyaman’da geleneksel Harfane gecesi düzenlendi. Etkinliğe sendika yöneticileri, eğitimciler ve sivil toplum temsilcileri katıldı. Konuşmasına deprem sonrası gözlemlerle başlayan Özbay, bölgede hâlâ toz ve asbestin yoğun şekilde hissedildiğini belirtti. Depremin üzerinden yaklaşık üç yıl geçmesine rağmen insanların taş yığınları arasında yaşamaya devam ettiğini söyleyen Özbay, çocukların da ciddi psikolojik etkiler yaşadığını vurguladı. Ancak buna rağmen bölgede hiçbir psikolojik destek mekanizmasının kurulmadığını, insanların adeta kaderine terk edildiği bir tabloyla karşılaştıklarını ifade etti.
ÖNLEMLER NEDEN ALINMADI?
Özbay, depremden önce alınmayan tedbirler ve deprem sonrasına dair eksik düzenlemeler nedeniyle Adıyaman başta olmak üzere birçok bölgede sorunların hâlâ çözülemediğine dikkat çekti. Kentte çocukların bir şantiye görüntüsü içinde eğitim sürdürmeye çalıştığını dile getiren Özbay, öğretmenlerin büyük fedakârlıklarla süreci ayakta tuttuğunu belirtti. Eğitimdeki eşitsizliklerin deprem bölgesinde daha görünür hâle geldiğini söyleyen Özbay, kamusal sorumluluğunu yerine getirmeyen bir yapı ile karşı karşıya olunduğuna işaret etti.
EĞİTİMİN YÜKÜ KİME KALDI?
Konuşmasında eğitimdeki adaletsizliklere vurgu yapan Özbay, sistemin öğretmenin fedakârlığına, öğrencinin çabasına ve velinin cüzdanına bağlı hâle geldiğini söyledi. Devletin eğitim alanındaki yükümlülüklerini yeterince yerine getirmediğini belirten Özbay, bunun Adıyaman’da çok daha keskin bir şekilde görüldüğünü ifade etti.
SENDİKANIN GÜÇLENEN ÖRGÜTLENMESİ
Eğitim İş’in Adıyaman’da 600’e yakın, Türkiye genelinde ise 150 bin üyeye ulaştığını hatırlatan Özbay, tüm eğitim çalışanlarının sorunlarını kendi sorunu olarak gördüklerini söyledi. Ancak laiklik, karma eğitim ve Cumhuriyet değerleri konusunda taviz vermeyeceklerinin altını çizerek, “Bu ilkelerle sorunu olanlarla aynı çatı altında olmayız” dedi.
ÖĞRETMEN AÇIĞI NEDEN BÜYÜYOR?
Birçok ilde öğretmen açığının kritik boyutlarda olduğunu belirten Özbay, özellikle bazı branşlarda öğretmen bulunamadığını ifade etti. Mardin’de bir ilçede hiç İngilizce öğretmeni olmadığını öğrendiklerini söyleyen Özbay, Adıyaman’da da benzer bir tabloyla karşılaştıklarını aktardı. Öğretmen açığının ücretli öğretmenlerle kapatılmaya çalışıldığını belirten Özbay, ücretli öğretmenliğin “mevsimlik işçiliğe” dönüştüğünü ve öğretmen emeğinin yeterince karşılık bulmadığını söyledi.
GEÇİM SIKINTISI ÖĞRETMENLERİ ZORLUYOR
Özbay, öğretmenlerin ekonomik koşullarına ilişkin anket verilerini de paylaştı. Her dört öğretmenden birinin ek iş yapmak zorunda kaldığını ifade eden Özbay, öğretmenlerin önemli bir kısmının tasarruf edemediğini, tatil yapamadığını ve artan yaşam maliyetleri karşısında gelirlerinin yetersiz kaldığını vurguladı. Atamayı bekleyen yaklaşık 1 milyon öğretmenin bulunduğunu söyleyen Özbay, market zincirlerinin bile artık Milli Eğitim Bakanlığı’ndan daha fazla öğretmen istihdam eder hâle geldiğini kaydetti.
EĞİTİME YAPILAN YATIRIM NEDEN YETERSİZ?
Özbay, ikili eğitim gibi uygulamaların, tamamlanamayan okul yapılarının ve taşımalı eğitimin yarattığı sorunların Adıyaman’da çok daha görünür olduğunu belirtti. Ücretli öğretmenliğin yaygınlaşmasının ise nitelikli ve güvenceli istihdamın yerini geçici çözümlere bıraktığını söyledi. Eğitimin bir toplumun geleceği olduğunu hatırlatan Özbay, öğretmene ve nitelikli eğitime sahip çıkılması gerektiğini vurguladı.
ÖĞRETMENLİK YALNIZCA BİR MESLEK Mİ?
Eğitim İş Adıyaman Şube Başkanı Nesime Taştı ise konuşmasında öğretmenliğin sadece bir meslek değil, bir yaşam biçimi olduğunu söyledi. Taştı, öğretmenliğin emek, sabır ve vicdan gerektirdiğini belirterek, tüm öğretmenlerin Öğretmenler Günü’nü kutladı. Laik, bilimsel ve kamusal eğitimi savunan bir sendika olarak dayanışma içinde olduklarını ifade eden Taştı, Atatürk’ün “Öğretmenler, yeni nesil sizin eseriniz olacaktır” sözünü hatırlatarak sorumluluğun bilinciyle hareket ettiklerini vurguladı. Adıyaman’da ve diğer deprem bölgelerinde eğitime dair sorunların çözümü için daha güçlü kamusal yatırımların yapılması, öğretmen açığının kadrolu istihdamla giderilmesi ve psikolojik destek mekanizmalarının oluşturulması gerektiği belirtiliyor. Eğitimciler, bölgede kalıcı iyileşme sağlanmadıkça hem öğrencilerin hem öğretmenlerin yükünün ağırlaşmaya devam edeceğine dikkat çekiyor.